关于组织参与山东省第四届高校思政短视频大赛的通知

各部门、各单位、各学院:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续推动党的二十大精神“三进”工作,引导广大师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大师生中落地生根,省委宣传部、省教育厅、省广播电视局、大众报业集团(大众日报社)四部门联合举办山东省第四届高校思政短视频大赛。现将有关事项通知如下:

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,落实好关于“时代新人铸魂工程”和“大思政课”建设的部署要求,聚焦立德树人根本任务,通过举办短视频大赛的形式,引导广大师生创作一批弘扬主旋律、传播正能量的优秀作品,唱响请党放心、强国有我的青春誓言,培育和打造山东高校思想政治教育品牌。

二、活动组织

省委宣传部、省教育厅、省广播电视局、大众报业集团(大众日报社)联合成立山东省第四届高校思政短视频大赛组委会,负责本次活动的组织统筹。成立评审专家委员会、意识形态审核委员会,负责征集作品的评审。

三、申报要求

(一)参赛对象。

全校教师和全日制在校学生。

(二)作品要求。

1.把握正确政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推动用党的创新理论铸魂育人,积极培育和践行社会主义核心价值观,严禁出现违反国家法律法规的内容。

2.突出思政引领主题。注重创新方式方法,增强针对性、提高有效性,把道理讲深、讲透、讲活。善用社会大课堂,围绕新时代伟大实践、全民国防教育、全环境立德树人等充分挖掘地方红色文化、校史资源,将生动鲜活的实践成就、英雄模范的先进事迹等题材引入作品,做到主题明确贴切、理论准确有据、内容鲜活具体、材料真实典型,力求入脑入心,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的教育作用。

3.创新形式载体。叙事形式灵活多样,避免刻板单一;提倡新颖的视听表现形式,重在效果。PPT、MV、纯剪辑非原创等作品不予参赛。

4.鼓励支持原创。作品必须为投稿者原创、首发,不得抄袭,不得侵犯第三人著作权、肖像权等合法权益,使用影视作品素材等须注明出处,禁止大篇幅引用。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时,应加注人物介绍,且一般不选用地图类素材。作者可以是个人或集体,主办单位享有对作品公开展示、结集出版及其他形式的非商业用途推广、宣传等权利。

5.作品技术要求。画面清晰流畅,不抖动不倾斜,无花屏无卡顿无黑边;声画同步,音质清晰可辨,无明显交流声或杂音噪音,立体声、双声道;不必须带字幕,若带字幕应使用简体中文,确保无错字别字漏字,字体及大小与画面和谐,不得出现广告(包括但不限于角标、水印、链接、二维码等)。作品时长以8分钟以内为宜,MP4格式,横屏,建议分辨率1080*720p,大小不超过200M。

四、活动安排

(一)宣传发动(2023年3月—4月)。

在大众日报刊发征集启事,通过山东宣传网、省教育厅官方网站、省内重点主流媒体、全省各高校门户网站、公众号等刊(播)发消息,进行广泛宣传动员。

(二)作品征集(2023年4月15日—6月1日)。

本次活动由党委宣传部负责本校作品征集、审核和报送工作,有参赛意愿的单位或个人请于6月1日前将参赛作品发送到党委宣传部邮箱:qfnuxcb@163.com。经开云手机在线登陆入口审核通过后通过系统上传作品。同一作者可报送不同主题、不同角度的2—3个作品,作者署名不超过4人,指导教师不超过2人,超过规定人数以团队名义报送。

(三)网络投票(2023年7月10日—7月14日)。

通过大众日报客户端开展网上投票。根据作品刊发后的浏览量及网络投票等统计情况,按照1:1.5的比例,确定初步入围作品名单。

(四)专家评审(2023年7月下旬)。

评审专家委员会对入围作品进行审看。

(五)公布结果(2023年8月)。

获奖作品名单由网络投票(20%权重)、专家评审(80%权重)综合评定,将在大众日报客户端、大众网、海报新闻、闪电新闻、齐鲁网及“学习强国”山东学习平台公布,并开设专栏进行展播。

(六)颁奖典礼(2023年9月)。

五、奖项设置

本次大赛设教师组、学生组和组织奖,具体设置如下:

(一)教师组(共65名)。

一等奖5名,奖金5000元/名;二等奖10名,奖金2000元/名;三等奖20名,奖金1000元/名;优秀作品奖30名。

(二)学生组(共85名)。

一等奖5名,奖金5000元/名;二等奖10名,奖金2000元/名;三等奖20名,奖金1000元/名;优秀作品奖50名。学生组一、二、三等奖获奖作品颁发优秀指导教师奖,同一指导老师仅可获奖一次。

(三)优秀组织奖(共20个)。

六、开云手机在线登陆入口联系人及联系方式

联系人:黄江滔  秦淑文

联系电话:0537-4456351



党委宣传部

2023年4月18日